Menyeludup nota masuk ke dalam
peperiksaan. Mendapat kebenaran untuk
melihat buku dan bertanya rakan ketika peperiksaan. Pensyarah sengaja meninggalkan tempat
peperiksaan dan menyatakan beliau tidak bertanggungjawab terhadap apa yang
berlaku sepanjang tempoh ketiadaannya (memberi peluang untuk pelajar meniru
secara kinayah atau secara tidak langsung). Langsung tidak memperuntukkan waktu untuk
mengulangkaji sesuatu subjek kemudian pensyarah memberi nota untuk dibaca
yang merupakan soalan sebenar
peperiksaan, menggodam laman sesawang kolej, universiti atau sebagainya untuk
memperolehi soalan bocor atau soalan sebenar peperiksaan, mengupah seseorang untuk
menyiapakan tugasan, meniru hasil kerja individu lain dan sebagainya.
Contoh-contoh tersebut mungkin antara
bentuk meniru dalam peperiksaan yang pernah kita dengar yang berlaku di
universiti, kolej dan sebagainya.
Mungkin ada yang begitu bangga berkongsi kepada kita mengenai kegiatan
menirunya tersebut. Pelbagai alasan
digunakan seperti terlalu sibuk dengan tugasan yang diberikan, tidak ada masa
(saya lebih gemar untuk menggunakan istilah tidak memperuntukkan masa),
komitmen terhadap jawatan yang dipikul dan banyak lagi.
Tidak dapat dinafikan bahawa kehidupan di
menara gading yang menjadikan pelajar-pelajar telalu sibuk dengan pelbagai
aktiviti. Perlu menghadiri kuliah,
tugasan-tugasan yang diberikan pensyarah, terlibat dengan aktiviti kokurikulum,
komitmen terhadap jawatan yang dipegang dan lain-lain. Namun menjadikan kesibukan sebagai alasan
untuk tidak sempat mengulangkaji pelajaran dan terpaksa meniru atau sengaja
meniru bagi mengelakkan terpaksa mengulang semula subjek tersebut sekiranya
gagal menggambarkan sikap tidak amanah.
Perkara ini menjadi lebih kritikal apabila
kes meniru bukan hanya melibatkan pelajar-pelajar yang mengambil jurusan selain
agama malah pelajar-pelajar yang mengambil jurusan agama juga turut tidak terkecuali
(yang sepatutnya lebih terdedah dengan perintah-perintah dan larangan-larangan
dalam agama).
Isu meniru ini sekiranya tidak dibendung
akan memberi pelbagai implikasi yang negatif.
Berikut merupakan antara keburukan meniru:
|
1.
|
Menjadikan
seseorang itu tidak mahir dengan ilmu yang dipelajarinya. Bayangkan seorang golongan agama memberikan
fatwa yang salah disebabkan tidak menguasai sesuatu subjek yang dahulunya dia
telah meniru. Masyarakat boleh menjadi
keliru.
|
|
|
|
|
2.
|
Menjadikan
seseorang terbawa-terbawa tabiat buruk tersebut ketika menempuh alam
pekerjaan. Disebabkan sudah terbiasa
mengamalkan aktiviti meniru ketika belajar maka bukanlah menjadi sesuatu yang
sukar untuk seseorang itu terus meniru ketika sudah bekerja seperti meniru
untuk peperiksaan kenaikkan pangkat.
|
|
|
|
|
3.
|
Menjadikan
pihak majikan salah faham mengenai keupayaan sebenarnya. Hal ini disebabkan keputusannya yang baik
yang tertulis di atas sijil menjadikan pihak majikan menganggapnya sesuai
untuk sesuatu jawatan. Namun hakikat
sebenarnya keputusan yang baik itu diperolehi daripada kegiatan
menirunya. Seseorang itu akan terus
menipu dan menipu. Bayangkan pendapatan
yang diperolehi dengan cara ini.
|
Oleh itu, sebagai seorang pelajar, tidak
seharusnya kita terlibat dengan jenayah-jenayah akademik seperti ini.
Mohamad Amirul bin Saidi.
Parit Gabis Atas, Bagan Serai, Perak.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan